MINDFULL ESCAPE II
In het begin van de ‘60s introduceerde de befaamde Marshall McLuhan zijn uitspraak ‘the medium is the message’. Hij wees daarmee op het intrinsieke effect van elk medium op de boodschap die het brengt. Medium en boodschap zijn niet los te denken van elkaar. Een groeiende mediamarkt werkt daarop als een sneeuwbaleffect. Media worden gecombineerd. What happens with the message? Schilderijen op het internet of internet op het schilderij, een iPad als geanimeerd zelfportret?
In dit klimaat van informatie-ontwikkeling en een wereld in verandering neemt Mathias Casaer een beeldende vlucht in een bedachte wereld, waarin hij een strak technologisch kader katalyseert met de werkwijzen van een nogal down-to-earth ambachtelijk kunstenaar. A mindfull e(lectronic)-scape staat daarbij nogal letterlijk voor het virtuele landschap in zijn mogelijkheden. Een landschap vanuit het weten. Een dynamische landkaart. Computersimulatie is daarbij de schakel om vorm te verenigen en te confronteren in een scala van beeldende werken. Ieder medium krijgt daarin de kans op zich te staan. Software op maat, vaak het resultaat van koortsige schaduwarbeid tijdens meer illustere uren van wat als een aanvaardbaar maatschappelijke leven kan doorgaan, ploegde in de schaduw mee als een trouw trekpaard.
De oogst: een serie schilderijen, tekeningen en objecten die in hun taal sterk verband houden met digitale beeldcultuur. Maar níet de overladen symboliek, níet de eclectische stijl, die zo vaak het epos over dit onderwerp typeren. Het beoogt een weldoordachte ontsnapping te zijn. Een kaleidoscopisch dromerig streven in een grensgebied tussen virtueel en reëel, idee en object, dat kunstenaar en toeschouwer toe wil laten het bovenvermelde sneeuwbaleffect te ontwaren.
Daarnaast is hij ook programmeur.
In de periode 2001 tot op heden programmeert hij software en databanken voor de KULeuven , als technische ondersteuning voor diverse , vaak architectuurgerelateerde onderzoeksprojecten.
Sommige van de werken zijn gemaakt in het FABlab verbonden aan de universiteit.
